Из Детства во взрослый мир. |
03-04-2013 |
В Нефтеюганске разработана “Комплексная программа по формированию культуры здоровья семьи”, целью которой является снижение уровня детской инвалидности, улучшение качества жизни детей и подростков с ограниченными возможностями и их семей. Срок реализации программы с 2003 по 2005 годы.
Реабилитационный центр “Детство” работает уже шестой год. Ежегодно 80 детей и подростков проходят курс реабилитации по индивидуальным программам. Их разрабатывает бюро медико-социальной экспертизы.
Центр уникален, здесь сконцентрированы новейшие технологии и медицинские разработки: сенсорная комната, галокамера, гидромассажная ванна, тренажер, криомассаж, зал лечебной физкультуры, физиокабинет…
“Наш центр ежедневно открыт для всех детей и подростков с ограниченными возможностями, — говорит директор центра Алла Владимировна Гайданова, — пожалуйста, приходите! Здесь ребенок может получить медицинские услуги согласно врачебному назначению, у нас ведется и кружковая работа”.
Интернет сайт quickclickmenus.com - самая информация
Юные воспитанники “Детства” со временем переходят в общеобразовательные и специально-коррекционные учреждения, а также продолжают обучение на дому. Но есть проблемы. К примеру, как помочь юному воспитаннику безболезненно пережить период адаптации? Наверное, на это время педагогам стоит снизить учебную нагрузку, организовать медицинский лечебный курс.
Стоит сказать и о детях, которые занимаются домашним обучением. Быть запертым в четырех стенах — психологически тяжело даже здоровому человеку, что же говорить о тех, кто требует особого педагогического подхода? Бывают ситуации, когда педагог отказывается работать с каким-то ребенком и, наоборот, родители хотят видеть рядом с подростком другого учителя.
Педагог, занимающийся с такими детьми, порой не заинтересован в своей работе. Она требует больших эмоциональных затрат, а оплачивается в меньшем объеме, чем подобное обучение ребенка из обычного класса. Тут есть над чем задуматься. Есть, конечно, и недобросовестные учителя, не заинтересованные в результатах своей работы, им лишь бы отвести положенные часы. Поэтому комитет образования города усилил контроль за домашним обучением.
Не за горами у этих ребят взрослая жизнь. Что там впереди? Определение инвалидности? Кружки кружками, но необходим профессиональный подход к выявлению возможностей и наклонностей ребенка. У таких детей, по мнению специалистов, нередко интересный и многогранный внутренний мир. Смогут ли они реализовать свой творческий потенциал? К сожалению, сегодня практически никто не занимается трудоустройством таких детей: здоровым-то сложно найти рабочее место. Поэтому необходимо квотирование рабочих мест для людей с ограниченными возможностями.
… Как порой сложно жить детям с ограниченными возможностями в современном мире. Давайте вместе подумаем: что можно изменить, чем помочь? Ведь они более всего нуждаются в нашей поддержке.
 | Смотрите также:  ПЕСНИ О РОДИНЕ. АФРИКАНСКИЕ СТРАСТИ КРАСНОДАРСКИХ СТРАУСОВ КОМПЬЮТЕРИЗОВАННЫЙ ШКОЛЯР. ТАМОЖНЯ ДАЕТ ДОБРО. ТЕПЕРЬ ПО-НОВОМУ. ВХОЖДЕНИЕ В КОЛЕЮ - ДЕЛО НЕ ИЗ ЛЕГКИХ. |
